Entre os dias 21 e 25 de outubro de 2024, teve lugar a terceira mobilidade no âmbito do projeto Erasmus “Digi-Able: Digital Accessibility for Special Education Needs Students”. Esta mobilidade, realizada em Espanha, nas cidades de Granada e Órgiva, contou com a participação da Coordenadora do Projeto, do Diretor do Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho e de três alunos do 12.º A.

No primeiro dia da mobilidade, em Órgiva, os parceiros espanhóis receberam os participantes na escola “Instituto Educación Secundaria La Alpujarra”. Os alunos espanhóis deram as boas-vindas aos convidados com um concerto de música tradicional, seguido de uma visita guiada pela escola e pela cidade de Órgiva. A receção culminou num almoço de grupo na escola, onde foi servida uma autêntica paella.

No segundo dia, organizou-se uma excursão à magnífica cidade de Granada. Os convidados fizeram uma visita guiada à Alhambra, explorando os jardins e palácios, e os alunos participaram numa gincana em Albaicín. Este passeio permitiu aos parceiros conhecer a história, os costumes e a cultura desta cidade de herança mourisca.

No terceiro dia, de regresso à escola em Órgiva, foram realizados vários workshops: Teatro, onde alunos e professores recriaram famosas pinturas históricas; Aula Hogar, com uma atividade de culinária; Games Workshop, que incluiu competições em equipa; Eating Contest, em que os alunos proporcionaram uma experiência gastronómica; e Flamenco Fitness, uma animada aula de flamenco em grupo. Além disso, visitaram a Biblioteca de D. Quixote, localizada no centro da cidade.

No quarto dia, os participantes foram levados a visitar as três pitorescas vilas brancas de Alpujarra, situadas na Sierra Nevada, ao longo da garganta do Rio Poqueira: Pampaneira, Capileira e Soportújar. Durante a visita, tiveram a oportunidade de conhecer o artesanato local e de participar num workshop de tapeçaria em tear. Ao final do dia, já de regresso a Órgiva, os parceiros assistiram a um workshop de Dança Aérea, organizado na escola.

No quinto e último dia, realizou-se um workshop de programação em robótica e uma sessão de realidade virtual com óculos 3D. A cerimónia de entrega dos diplomas de participação decorreu na Câmara Municipal de Órgiva, onde foram recebidos pelo Presidente, que ofereceu uma visita guiada ao edifício histórico, culminando com uma subida à torre para desfrutar de uma vista panorâmica de 360º sobre a cidade. De volta à escola, os parceiros foram brindados com um concerto de despedida, que contou com a participação de professores e alunos do IES La Alpujarra, seguido de um almoço de convívio.

Os participantes avaliaram a experiência de forma muito positiva, destacando os novos conhecimentos adquiridos em robótica e realidade 3D, que serão aplicados como ferramentas digitais de apoio à educação inclusiva e disseminados nas respetivas escolas.

A Coordenadora do Projeto
Andreia Rocha